Descrizione

Il webinar vuole mostrare agli e alle insegnanti alcuni esempi di attività laboratoriali da realizzare in classe per rendere più efficace, motivante ed esperienziale l’apprendimento delle scienze alla scuola primaria.

Verranno descritte alcune proposte di lavoro e buone pratiche documentate attraverso le quali le alunne e gli alunni sono davvero diventati i protagonisti del proprio percorso di scoperta del mondo, tramite:

• l’analisi di modelli,
• la costruzione di artefatti,
• l’utilizzo di specifici strumenti,
• la realizzazione di esperimenti

Attraverso l’uso diretto del metodo scientifico sperimentale e l’aggancio a proposte di storytelling.

Attestato

Per questa tipologia di evento (Corso Online) non viene rilasciato l’attestato digitale valido ai fini della formazione e dell’esonero a scuola.

Relatori/Relatrici

Cristina Sperlari

Cristina Sperlari è un’insegnante di scuola primaria, laureata in Scienze della Formazione Primaria, che da anni si occupa di studiare e divulgare buone pratiche in didattica della matematica e delle scienze. Autrice del blog Il piccolo Friedrich, uno spazio che raccoglie numerose esperienze didattiche in ambito matematico e scientifico. È coautrice del nuovo Sussidiario di Scienze Nel Cuore dei Saperi edito da Cetem.