Podcast nella didattica delle scienze
Descrizione
Prendendo spunto da alcune indicazioni tratte dalle nuove Linee guida per la scuola secondaria di primo grado, il seminario prende l’avvio dal significato di ibridazione tecnologica e dalla nuova accezione di didattica ibrida per metterne a fuoco le ricadute sulle pratiche didattiche quotidiane.
Tra le diverse tipologie di learning object offerte in rete e nei libri di testo si prende in esame il podcast, proponendone alcune modalità di utilizzo per sostenere l’attività didattica in classe e facilitare l’apprendimento.
Successivamente vengono illustrate le tappe per la realizzazione di un podcast didattico, attraverso attività di gruppo da organizzare in classe, e fornite indicazioni sulla strumentazione di base per registrare podcast di qualità.
Al termine del seminario si avvia una riflessione sulle potenzialità e sulle ricadute di questa tipologia di didattica ibrida, aprendo ai commenti e ai contributi dei partecipanti al seminario.
Attestato
Per questa tipologia di evento (Corso Online) non viene rilasciato l’attestato digitale valido ai fini della formazione e dell’esonero a scuola.
Relatori/Relatrici
Marinella Torri
Dal 1986 al 2005 è stata titolare della cattedra di scienze in un istituto tecnico lombardo, iniziando negli stessi anni il suo percorso di autrice di libri di testo scientifici. Nel 2005 è passata all’editoria lavorando, fino al 2020, presso la Casa editrice Principato dove ha acquisito esperienza nella progettazione e nella realizzazione di testi scolastici e dei relativi apparati didattici multimediali. Ho svolto attività di formazione dal 1990, in qualità di relatrice e conduttrice di gruppi a corsi, convegni e seminari e come conduttrice di gruppi di lavoro, in particolare in qualità di formatrice dell’OPPI (Organizzazione per la Preparazione Professionale degli Insegnanti) di Milano. Nel 2022 ha cominciato una collaborazione con l’Università Statale di Milano diventando membro del comitato di indirizzo del corso di laurea Magistrale in Biogeoscienze. Nel 2024 è stata docente a contratto presso l'Università degli Studi di Milano per l'insegnamento “Strumenti culturali per la divulgazione delle BioGeoscienze” per corso di Laurea Magistrale in Bioscienze e, negli anni successivi, ha tenuto seminari sull’utilizzo dei libri di testo nella didattica delle scienze. Oggi è freelance per attività editoriali e consulente scientifico del Gruppo editoriale ELi.
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