Insegnare a studiare: quali strategie?
Descrizione
Individuare la direzione da indicare agli alunni e alle alunne per utilizzare gli strumenti a disposizione nella costruzione del percorso per imparare a imparare.
Attività pratiche per imparare ad utilizzare il libro di testo in funzione dell’acquisizione di strumenti personali per:
- ricavare informazioni;
- organizzare le informazioni;
- collegare ed esporre le conoscenze.
Attestato
Al termine dell’evento viene rilasciato l’attestato di partecipazione digitale valido ai fini della formazione e dell’esonero a scuola.
Relatori/Relatrici
Bruna Bianco
Rosaria Polita
Lilli Doniselli (Bruna Bianco) e Alba Taino (Rosaria Polita) sono da anni autrici per la casa editrice La Spiga: Nuvola, Il grillo e la luna, @Letture.it e Nuovi Traguardi Letture, @Discipline.it e Nuovi Traguardi Discipline sono alcuni dei loro testi. Sono state per molti anni insegnanti e hanno collaborato con numerosi specialisti nell’ambito della didattica, della logopedia. Hanno dato vita al Gruppo di ricerca e sperimentazione didattica e hanno sperimentato sul campo con altri insegnanti la loro prassi metodologica: Metodo tessitore e coding della didattica. Come formatrici hanno incontrato numerosi insegnanti nei seminari di formazione che hanno tenuto in tutta Italia.
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