Organizzare il lavoro in classe
Descrizione
Le prime settimane di scuola sono decisive per costruire abitudini, regole e modalità di lavoro che accompagneranno la classe per tutto l’anno.
Un’organizzazione efficace non riguarda soltanto la distribuzione delle attività, ma anche la gestione dei tempi di attenzione, delle pause, delle consegne e dei passaggi tra un compito e l’altro.
Durante il webinar vedremo come strutturare la lezione rispettando il funzionamento dei processi cognitivi e favorendo il coinvolgimento attivo degli studenti.
Attraverso indicazioni concrete, gli insegnanti potranno acquisire strategie per ridurre la dispersione, rendere più chiare le attività e creare fin dall’inizio un contesto di apprendimento ordinato, stimolante e orientato alla progressiva autonomia.
Alla fine ci sarà un momento di confronto con la possibilità di fare domande.
Come iscriversi
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Attestato
Al termine del webinar riceverai l'attestato di partecipazione, riconosciuto dal Ministero dell'Istruzione e del Merito.
Relatori/Relatrici
Matteo Salvo
È autore di diversi best seller nel campo dell’apprendimento tra cui “Studiare è un gioco da ragazzi”, “Impara l’inglese in un mese” e “Il potere delle mappe mentali nella gestione aziendale”, divulgatore e formatore nel campo della memoria e del metodo di studio. Ha portato in Italia la cultura delle competizioni di memoria e ha ottenuto un Guinness World Record per le sue capacità mnemoniche. È stato il primo italiano a vincere il titolo di International Master of Memory al World Memory Championship memorizzando un numero lungo 1124 cifre senza commettere errori. La sua formazione unisce rigore e attenzione alla persona: è laureato in Ingegneria Meccanica, in Scienze Pedagogiche e ha conseguito anche la Laurea Magistrale in Psicologia. Questo intreccio di competenze – scientifiche, educative e psicologiche – è il cuore del metodo: un approccio strutturato, ma creativo; concreto, ma motivante; pensato per aiutare ogni studente e studentessa a tirare fuori il meglio di sé. Ha insegnato e tenuto corsi sul suo metodo all'interno di scuole e Università quali Bocconi, il Politecnico di Torino, Università di Management ed Economia di Torino, il Convitto Mario Pagano di Campobasso dove è stata condotta una ricerca scientifica sul suo metodo di studio che ha evidenziato risultati sorprendenti.