Scrittura creativa: strategie per motivare, divertirsi
Descrizione
Percorso di formazione: "Insegnare italiano: meno ansia, più strumenti".
Le quattro tappe del percorso che affrontano la didattica del testo scritto dalla classe prima alla classe quinta della scuola Primaria. Conoscenze, attività pratiche, strategie efficaci per sviluppare le competenze linguistiche di base. Come giardinieri del sapere, seminare, coltivare, raccogliere in un clima di inclusione e benessere, prendendosi cura di chi impara ma anche di chi insegna.
- Modulo 3 – Scrittura creativa: strategie per motivare, divertirsi
Scrivere non è una capacità innata bensì richiede un apprendimento consapevole, a differenza del camminare o del parlare che si sviluppano in modo naturale per immersione nell'ambiente. È un atto complesso, che richiede istruzioni, tempo, pianificazione.
Nel webinar viene proposto un percorso di attività creative, divertenti e inclusive, alla portata di tutti i bambini e le bambine. Osservare, raccogliere idee, “copiare” dagli scrittori, giocare con la lingua anche attraverso la grammatica.
Una cassetta di strumenti per rendere la scrittura un momento piacevole, ricco di stimoli, una strada da percorrere in gruppo, in coppia e infine da soli.
Prossimi appuntamenti:
- Correggere, valutare i testi rispettando i tempi di chi scrive e la fatica di chi insegna - 26 novembre 2026
Attestato
L’attestato di partecipazione sarà rilasciato dal Gruppo Editoriale ELi e sarà disponibile nell’Area riservata del sito, nella sezione Formazione.
Se non sei ancora registrato/a, sarà necessario creare un account per scaricarlo.
Per assistenza: formazione@gruppoeli.it
Relatori/Relatrici
Flavia Franco
Insegnante, formatrice, autrice di ministeriali per la Scuola Primaria, guide e materiali didattici. Scrive libri di narrativa per l’infanzia.
Dal 2013, con il nickname “Maestra vecchia fa buon brodo”, condivide esperienze didattiche e buone pratiche prima sul blog poi sui i profili social Facebook, Instagram, YouTube e TikTok, dove continua tuttora a parlare di scuola.
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